محمدهادی محمدی: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳۹:
* «اگر [[آموزش]] به‌طور رسمی باشد افراد بعد از پایان [[دانشگاه]] فقط در جست‌وجوی مدرک خواهند بود و مدرک‌گرایی پلی برای افراد با تلاش و شیوه درست زیستن نخواهد بود.»<ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «نوع دیگری از آموزش و پرورش وجود دارد که به هر [[کودک]] به عنوان یک انسان متفاوت نگاه می‌شود و مدرسه مهران که توسط مرحوم مافی تأسیس شد به کودکان به گونه‌ای متفاوت نگاه می‌کرد و سعی و تلاش بر این بود تا انسان‌ها را طوری پرورش دهند که فقط به دنبال ظاهر زندگی نباشند و به کودکان تفهیم می‌کردند که اگر می‌خواهند این توانایی را داشته باشند که بر چالش‌های زندگی چیره شوند باید ابزارهای واقعی داشته باشند. واقعی‌ترین ابزار برای درست زیستن فکر کردن است.»<ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «'''در آموزش [[کودکان]] برای زیستن، انسان‌هایی مسئول به جامعه تحویل داده می‌شود و در آموزش دستوری، گروهی انسان مطیع هستند که همیشه از بالادست خود فرمان می‌پذیرند و چون همیشه احساس خطر می‌کنند توانایی رقابت ندارند. در نتیجه علت اصلی و بحرانی که جامعه با آن درگیر است همین موضوع بوده تا زمانی که نگاهمان به مسئله آموزش و پرورش تغییر پیدا نکند هیچ اتفاق جدیدی در جامعه رخ نخواهد داد.'''»<ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «اصولی‌ترین و بنیادی‌ترین درس‌ها برای هر [[کودک]]ی که امروز وارد کلاس اول دبستان می‌شود جدای از این‌که باید زبان مادری را آموزش ببیند آموزش محیط زیست است و این‌که چطور با زمین و هستی تعامل برقرار کند مهم است. زندگی همه افراد پیامد و تابعی از آموزش است تا آموزش، درست و اصولی نشود زندگی افراد درست نخواهد شد، بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که آموزش مهم‌ترین رکن است.»<ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «به عنوانی فردی که همیشه ترویج گر صلح بوده‌ام از خشونت به شدت بیزار هستم و انسانی را که خشونت می‌ورزد نمی‌پسندم، بنابراین باید تلاش کنیم تا کودکان را با مهرورزی آشنا کنیم و نکته‌ای که همیشه در کارهایم مد نظر بوده توجه و اهمیت به محیط زیست است. همچنین گرایش عمیقی به شناخت افسانه‌های ایرانی دارم و تخصص اصلی‌ام موضوع پژوهش در ادبیات کودکان است.»<ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
خط ۵۸:
* «به‌طور طبیعی کودکان از ما می‌آموزند که انجام کدام کار درست و کدام کار نادرست است. اگر برای نمونه به آنها بگوییم که آلودن شهر یعنی نابودی محیط‌زیست و بعد هنگامی که نوبت خودمان شد، شهر را با هر افزار و وسیله‌ای آلوده کنیم، کودکان در این‌باره چگونه باید داوری کنند؟»<ref>http://sharghdaily.ir/News/55319/شاهین-ترازوی-اخلاق-کج-افتاده!-</ref>
* «جامعه به‌گستردگی درگیر دروغ و از آن نکوهیده‌تر سوگند به دروغ شده است. عوارض این رفتارها برای کودکان ما از هر پدیده‌ای زیان‌بارتر است. اگر کودکان بفهمند می‌توانند میان تفکر اخلاقی و رفتار اخلاقی فاصله بیندازند که تا همین‌جای کار هم فهمیده‌اند، چیزی نخواهد گذشت که سنگ روی سنگ بند نخواهد شد.»<ref>http://sharghdaily.ir/News/55319/شاهین-ترازوی-اخلاق-کج-افتاده!-</ref>
* «'''تلویزیون رسانه‌ای یک‌سویه است. کودک در برابر آن کنش‌پذیر است و نمی‌تواند واکنشی نسبت به آن نشان دهد. این کنش‌پذیری هم از جنبه زبانی و هم از جنبه تخیلی آسیب‌زاست. زیرا صدای کودک در تلویزیون شنیده نمی‌شود و او نمی‌تواند واکنش‌های خود را با تلویزیون سهیم شود. درحالی‌که می‌دانیم ذهن کودک در کنشگری رشد می‌کند. اما کتاب چه؟ کتاب‌خوانی برای کودکان اگر از خردسالی انجام شود، سبب هم‌کنشی کودک با بزرگ‌ترها می‌شود. تصور کنید کودکی خردسال که روی زانوی مادر نشسته است و به صدای مادر گوش می‌دهد، هربار که از هر بخشی لذت می‌برد، از مادر می‌خواهد که آن را دوباره بخواند و این تازه بخش کوچکی از آن کوه یخ سودمندی کتاب کودک است'''.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/70612/تلویزیون-را-بیرون-بیندازید!</ref>
* «'''بسیاری از ما این تجربه را داریم که کودکان هنگامی که از پاره‌ای از داستان یا شعر خوششان می‌آید، زنجیره‌ای از پرسش‌ها را با بزرگ‌ترها مطرح می‌کنند. این پرسش‌ها در بستری که دست و نگاه و آغوش یا زانوی بزرگ‌تر درگیر آن است، برای کودکان دنیایی می‌آورد که به کشف می‌انجامد. زندگی بدون کشف همان است که رسانه‌هایی مانند تلویزیون برای کودکان ما ساخته‌اند'''.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/70612/تلویزیون-را-بیرون-بیندازید!</ref>
* «آیا ما برنامه کتاب‌خواندن با نوزادان و نوپایان را جدی می‌گیریم یا ترجیح می‌دهیم که آنها را پای جعبه جادو بنشانیم و یکی از شگفتی‌های همین جعبه جادو در ایران این است که کتاب‌خوانی برای کودکان و به‌ویژه خردسالان در آن نه ترویج و نه جدی گرفته نمی‌شود.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/70612/تلویزیون-را-بیرون-بیندازید!</ref>
| |||