محمدهادی محمدی: تفاوت میان نسخه‌ها

* «بیشتر مهدکودک‌ها جایی برای نگهداری کودک است نه جایی برای پرورش آنها.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/69375/دعوای-خانگی!</ref>
* «ایران کنونی یکی از پایین‌ترین نرخ‌های بهره‌مندی کودکان از آموزش پیش‌دبستانی در جهان را دارد.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/69375/دعوای-خانگی!</ref>
* «هنوز بسیاری از افراد آموزش‌دیده این کشور تفاوت «[[w:Pre-kindergarten|مهدکودک]]»، «[[w:Kindergarten|کودکستان]]» و «[[w:Preschool|پیش‌دبستانی]]» را نمی‌دانند. مرزهای این نهادها در این سرزمین به‌هم‌ریخته است، زیرا متولی اصلی نهاد آموزش‌وپرورش پیش‌دبستانی در ایران مشخص نیست. این مشخص‌نبودن به سبب اجباری‌نبودن آموزش‌وپرورش پیش‌دبستانی در ایران است.»<ref>http://www.sharghdaily.ir/News/69375/دعوای-خانگی!</ref>
* «اگر [[آموزش]] به‌طور رسمی باشد افراد بعد از پایان [[دانشگاه]] فقط در جست‌و‌جوی مدرک خواهند بود و مدرک‌گرایی پلی برای افراد با تلاش و شیوه درست زیستن نخواهد بود.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «نوع دیگری از آموزش و پرورش وجود دارد که به هر [[کودک]] به عنوان یک انسان متفاوت نگاه می‌شود و مدرسه مهران که توسط مرحوم مافی تأسیس شد به کودکان به گونه‌ای متفاوت نگاه می‌کرد و سعی و تلاش بر این بود تا انسان‌ها را طوری پرورش دهند که فقط به دنبال ظاهر زندگی نباشند و به کودکان تفهیم می‌کردند که اگر می‌خواهند این توانایی را داشته باشند که بر چالش‌های زندگی چیره شوند باید ابزارهای واقعی داشته باشند. واقعی‌ترین ابزار برای درست زیستن فکر کردن است.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «در آموزش [[کودکان]] برای زیستن، انسان‌هایی مسئول به جامعه تحویل داده می‌شود و در آموزش دستوری، گروهی انسان مطیع هستند که همیشه از بالادست خود فرمان می‌پذیرند و چون همیشه احساس خطر می‌کنند توانایی رقابت ندارند. در نتیجه علت اصلی و بحرانی که جامعه با آن درگیر است همین موضوع بوده تا زمانی که نگاهمان به مسأله آموزش و پرورش تغییر پیدا نکند هیچ اتفاق جدیدی در جامعه رخ نخواهد داد.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «اصولی‌ترین و بنیادی‌ترین درس‌ها برای هر کودکی[[کودک]]ی که امروز وارد کلاس اول دبستان می‌شود جدای از این‌که باید زبان مادری را آموزش ببیند آموزش محیط زیست است و این‌که چطور با زمین و هستی تعامل برقرار کند مهم است. زندگی همه افراد پیامد و تابعی از آموزش است تا آموزش، درست و اصولی نشود زندگی افراد درست نخواهد شد، بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که آموزش مهم‌ترین رکن است.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «به عنوانی فردی که همیشه ترویج گر صلح بوده‌ام از خشونت به شدت بیزار هستم و انسانی را که خشونت می‌ورزد نمی‌پسندم، بنابراین باید تلاش کنیم تا کودکان را با مهرورزی آشنا کنیم و نکته‌ای که همیشه در کارهایم مد نظر بوده توجه و اهمیت به محیط زیست است. همچنین گرایش عمیقی به شناخت افسانه‌های ایرانی دارم و تخصص اصلی‌ام موضوع پژوهش در ادبیات کودکان است.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «به نظر من [[خلاقیت]] مسأله‌ای نیست که با درس خواندن و ورود به [[دانشگاه]] در ارتباط باشد. بسیاری از افرادی که در این عرصه کار می‌کنند خودشان نیز فرهنگ دارند و در این عرصه، دنیای خلاق با دنیای رسمی فرق می‌کند. در دنیای رسمی ارزش‌ها بر اساس رسمیت به افراد اعطا می‌شود اما دنیایی فراتر از رسمیت وجود دارد که دنیای کنشگر است و فراتر از ارزش‌هایی است که به رسمیت شناخته می‌شود.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «اگر جامعه‌مان از این ارزش‌های رسمی خارج شود و افراد را بر اساس توانایی‌های خود بشناسند موفقیت‌ها چشمگیر‌تر خواهد شد.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «هیچ گاه نخواسته‌ام در کارهایم انتقال دهنده پیامی به مخاطبان باشم. بیشتر کوشش کرده‌ام که [[کودکان]] را درگیر یک فرایند کنم و در این روند چگونه زیستن را یاد بگیرند. دوست دارم کودکان با خواندن کتاب هایم به گونه‌ای از فکر کردن و درست فکر کردن برسند، بنابراین در کارهایم تلاش می‌کنم تا کودک را درگیر اندیشه کنم و این همان تحول جدید است.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* «به نظر من [[فلسفه]] به [[انسان]] درست پرسش کردن را آموزش می‌دهد اگر بتوانیم درست پرسش کنیم پاسخ چندان مهم نیست چون پاسخ‌ها بر اساس گمان‌ها و باورهای هر فردی است اما اگر بتوانیم پرسشگر خوبی باشیم می‌توانیم به مسائلی که فکر کرده‌ایم و به آن نرسیده‌ایم دست یابیم و جایگاه خود را به درستی تبیین کنیم. » <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
* « به ریشه‌شناسی واژگان علاقه دارم و دلباخته [[زبان فارسی]] هستم و هر چه بیشتر می‌خوانم احساس می‌کنم چه زبان شگفت انگیزی است.» <ref>http://ketabak.org/khabar/node/4065</ref>
 
== منابع ==
۳۹٬۷۴۷

ویرایش