باروخ اسپینوزا: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
AnankeBot (بحث | مشارکت‌ها)
جز r2.6.6) (ربات: افزودن fr:Baruch Spinoza
RAHA68 (بحث | مشارکت‌ها)
خط ۷۴:
* «آکادمی‌هایی که به خرج دولت تأسیس می‌گردند برای تربیت استعدادهای مردم نیست بلکه برای جلوگیری از آن است. ولی در دولت‌های [[آزادی|آزاد]] که تعلیم برای هرکس به مسؤولیت و خرج خودش آزاد است، [[دانش|علم]] و [[هنر]] تا آخرین درجه پیشرفت می‌کند.» فصل ۸
 
* «تجربه نشان می‌دهد که برای [[صلح]] و اتحاد بهتر آن است که تمام قدرت را به دست یک‌تن بسپارند زیرا هیچ دولتی مانند حکومت ترک‌ها، بدون تغییرات قابل ملاحظه، این قدر دوام نکرده‌است. از طرف دیگر عمر حکومت‌های ملی و [[دمکراسیدموکراسی]] خیلی کم بوده‌است و فتنه و آشوب هم در آن بیشتر رخ داده‌است. با اینهمه اگر بردگی و توحش و ستمکاری را بتوان صلح و اتحاد نامید، چیزی بدتر از صلح و اتحاد نیست. شکی نیست که گاهی [[جنگ]] و نزایی که میان پدر و پسر رخ می دهد سخت تر از آن است که بین مولا و برده درمی‌گیرد. مع‌ذلک اگر حق پدری و فرزندی را به حق خواجگی و بندگی بدل کنند، وضع اقتصادی خانواده بهتر نخواهد شد. پس آنچه در زیر حکومت فردی و استبدادی به دست می‌آید بندگی است نه صلح و امنیت.» فصل ۶
 
* «قوانینی که به سهولت و بدون خسارت به غیر، قابل نقض‌اند، بیهوده و مسخره‌اند. این گونه قوانین مخالف [[آزادی]]، شهوات و نفسانیات را محدود نمی‌سازد بلکه تقویت می‌کند.» فصل ۱۰
 
* «مردم مدنی بالطبع نیستند، بلکه باید برای آن آماده شوند.» فصل ۶
 
== درباره اسپینوزا ==