مریم میرزاخانی: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
خط ۳:
== گفتاردها ==
* «به عنوان یک [[کودک]]، من رؤیای [[نویسنده]] شدن داشتم. در گذشته هیجان‌انگیزترین ساعات من در مطالعه می‌گذشت به طوری که من هرچه به دستم می‌رسید می‌خواندم. هیچ وقت فکر نمی‌کردم که به دنبال [[ریاضیات]] بروم تا سال آخر دبیرستان. من سه خواهر و برادر دارم. پدر و [[مادر]] من همیشه پشتیبان و مشوق من بودند. برای آن‌ها مهم بود که ما حرفه و [[کار]] بامعنایی داشته باشیم ولی زیاد به موفقیت و کسب مدال اهمیت نمی‌دادند.»
* «این مهم است که شما دوستی داشته باشید که بتوانید علایق خودرا با او در میان بگذارید، این به انگیزهٔ شما کمک می‌کند.»
* «من همفکری و مشارکت با ریاضی‌دانانی که با تجربیات گوناگون وارد [[ریاضیات]] شده‌اند را بسیار مشکل‌گشا می‌یابم.»
* «زیبایی [[ریاضیات]] خود را تنها به شاگردان صبور نشان می‌دهد.»
* «من فکر نمی‌کنم که همه باید ریاضی‌دان شوند،شوند اما معتقدمفکر می‌کنم که بسیاریبیشتر ازدانش دانش‌آموزانآموزان هیچبه فرصتیریاضی بهتوجه ریاضیاتکافی نمی‌دهندنمی‌کنند
* «نه تنها سؤال، بلکه شیوه‌ای که شما سعی می‌کنید آن را حل کنید، هم مهم است.»
* «زیبایی [[ریاضیات]] خود را تنها بهبرای شاگردانافراد صبور نشانو با استقامت به نمایش در می‌دهدمی‌آید
** مصاحبه با ''[[w:گاردین|گاردین]]''؛ ۲۲ مرداد ۱۳۹۳/ ۱۳ اوت ۲۰۱۴ <ref>{{یادکرد وب |نشانی=https://www.theguardian.com/science/2014/aug/13/interview-maryam-mirzakhani-fields-medal-winner-mathematician|عنوان=Maryam Mirzakhani: 'The more I spent time on maths, the more excited I got'|تاریخ=۱۳ اوت ۲۰۱۴|اثر=[[w:گاردین|گاردین]]}}</ref>
* «ریاضیات به درست فکر کردن کمک می‌کند.»
* «ریاضی‌دان بودن مثل این است که بخواهید در طول عمرتان ورزش کنید. اینکه در ۱۸ سالگی ورزش کنید خیلی فرق می‌کند با اینکه همیشه ورزش کنید.»